segunda-feira, 29 de junho de 2009
ESEF no Parque Escola
Uma bela tarde de sol recebeu os acadêmicos do curso de Educação Física da UFPel, em visita ao Parque Escola na última quinta-feira, dia 25 de junho. Os alunos saíram de bicicleta da sede da ESEF, na zona norte de Pelotas, com destino à Villa Assumpção, fazendo "escala" na sede da Fundação Tupahue antes do retorno. Estiveram participando da atividade os alunos da disciplina de Excursionismo, sob o comando do Prof. Enio Ferreira. Enquanto não recebemos as fotos do passeio publicamos aí a paisagem do dia e as monitoras do passeio: Anelise Gomes e Vanessa Coelho.
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sexta-feira, 19 de junho de 2009
Mais duas turminhas de 2ª série do Colégio Gonzaga estiveram na Praça ontem. A gurizada aproveitou o passeio e saiu de lá sabendo um pouquinho sobre a história da Praça Cel. Pedro Osório e as curiosidades de algumas espécies de árvores que lá se encontram. Nota dez pra essa turminha e para as professoras.
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quinta-feira, 18 de junho de 2009
Colégio Gonzaga na Praça Cel. Pedro Osório
Os alunos da 2ª série do Colégio Gonzaga, acompanhados pela Profª. Andréia, estiveram na tarde de ontem 18 de junho, participando de um passeio na Praça Cel. Pedro Osório. A atividade faz parte da ações previstas pelo projeto Conhecer para Preservar no intuído de que a comunidade conheça o patrimonio ambiental e historico da cidade e coopere na preservação do mesmo. Estceram presentes nesta atividade a ecóloga Anelise Gomes e a educadora ambiental Vanessa Coelho.
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quarta-feira, 17 de junho de 2009
Educação socioambiental e gestão de recursos hídricos
A defesa do trabalho de Anelise Gomes no blog do CEA http://centrodeestudosambientais.wordpress.com/2009/06/10/educacao-socio-ambiental-e-gestao-de-%e2%80%9crecursos-hidricos%e2%80%9d/
Acontece amanhã (10.06), as 14h30min, na sala 216 da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAURB), na rua Benjamin Constant, 1359, da UFPel, a apresentação do Trabalho de Conclusão do Curso (TCC) de Especialização em Gestores Regionais de Recursos Hídricos, da aluna Anelise Gomes, integrante da Fundação Tupahue, intitulado “Educação socioambiental e gestão de recursos hídricos: o caso da ocupação do final da João Pessoa – Pelotas – RS”.
O TCC enfrenta a Educação Ambiental e as Áreas de Preservação Permanente (APPs), tão ameaçadas hoje pelos interesses do mercado urbano e do agronegócio, materializados nas propostas de alteração do Código Florestal. Anelise destaca uma ocupação na rua João Pessoa, junto a APP do Canal de São Gonçalo.A orientação coube ao professor de Urbanismo Maurício Polidori, da UFPel, e a co-orientação pelo professor de Direito Ambiental e membro do Conselho Nacional de Zonas Úmidas (CNZU) Antônio Soler, do Centro de Estudos Ambientais (CEA).
Para o professor Polidori, o trabalho apresenta um dos temas mais atuais no urbanismo contemporâneo, situando-se na interface das questões ambientais, sociais e urbanas. “Quase todas as cidades brasileiras enfrentam problemas similares, sendo que o futuro das urbanizações em áreas a preservar demanda discussão e encaminhamentos que passam pela educação ambiental. É preciso desocupar áreas de risco para a qualidade de vida, o que inclui o homem e as demais formas vivas do planeta”, observa. “Ademais, os estudos de urbanismo atuais têm demonstrado que o território das cidades não vem apresentando falta de espaços para crescer ou se modificar com qualidade, mas o que vem acontecendo é a paralisação de áreas nobres e a urbanização de áreas de risco, sendo urgentes políticas públicas e projetos que apontem para a inversão dessa realidade”, finaliza o docente da UFPel.
Soler salienta que, “apesar da reconhecida qualidade da legislação ambiental brasileira, sua aplicação é precária ou inexistente, principalmente pelo esvaziamento da função pública do Estado, como no caso da tutela jurídica dos ecossistemas de banhados e demais APPs. Ademais, o novo Plano Diretor reservou importância ecológica menor para tais zonas úmidas, ignorando leis maiores e afastando Pelotas dos parâmetros da Cidade Sustentável”.
O TCC enfrenta a Educação Ambiental e as Áreas de Preservação Permanente (APPs), tão ameaçadas hoje pelos interesses do mercado urbano e do agronegócio, materializados nas propostas de alteração do Código Florestal. Anelise destaca uma ocupação na rua João Pessoa, junto a APP do Canal de São Gonçalo.A orientação coube ao professor de Urbanismo Maurício Polidori, da UFPel, e a co-orientação pelo professor de Direito Ambiental e membro do Conselho Nacional de Zonas Úmidas (CNZU) Antônio Soler, do Centro de Estudos Ambientais (CEA).
Para o professor Polidori, o trabalho apresenta um dos temas mais atuais no urbanismo contemporâneo, situando-se na interface das questões ambientais, sociais e urbanas. “Quase todas as cidades brasileiras enfrentam problemas similares, sendo que o futuro das urbanizações em áreas a preservar demanda discussão e encaminhamentos que passam pela educação ambiental. É preciso desocupar áreas de risco para a qualidade de vida, o que inclui o homem e as demais formas vivas do planeta”, observa. “Ademais, os estudos de urbanismo atuais têm demonstrado que o território das cidades não vem apresentando falta de espaços para crescer ou se modificar com qualidade, mas o que vem acontecendo é a paralisação de áreas nobres e a urbanização de áreas de risco, sendo urgentes políticas públicas e projetos que apontem para a inversão dessa realidade”, finaliza o docente da UFPel.
Soler salienta que, “apesar da reconhecida qualidade da legislação ambiental brasileira, sua aplicação é precária ou inexistente, principalmente pelo esvaziamento da função pública do Estado, como no caso da tutela jurídica dos ecossistemas de banhados e demais APPs. Ademais, o novo Plano Diretor reservou importância ecológica menor para tais zonas úmidas, ignorando leis maiores e afastando Pelotas dos parâmetros da Cidade Sustentável”.
Participarão da Banca Examinadora a integrante do CEA, pesquisadora da FURG e mestre em Ciências Sociais Eugênia Antunes Dias (examinadora externa) e o professor Vitor Quevedo Tavares (examinador interno). A apresentação é pública, aberta aos interessados
Ecóloga da Fundação Tupahue defende monografia
Noticia veiculada em http://ccs.ufpel.edu.br/wp/2009/06/09/recursos-hidricos-educacao-ambiental-e-espaco-urbano-na-ufpel/ em 9 de junho de 2009
Recursos hídricos, educação ambiental e espaço urbano na UFPel
A aluna Anelise Gomes estará apresentando seu trabalho de conclusão do Curso de Especialização em Gestores Regionais de Recursos Hídricos, sediado na Faculdade de Engenharia Agrícola da UFPel, nesta quarta-feira(10), a partir das 14h30min, na sala 216 da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo (rua Benjamin Constant 1359). O estudo intitula-se “Educação socioambiental e gestão de recursos hídricos: o caso da ocupação do final da Rua João Pessoa - Pelotas - RS”.Orientado pelos professores Maurício Polidori e Antônio Soler, o trabalho aborda a Educação Ambiental nos dilemas e possibilidades de enfrentar urbanizações em Áreas de Preservação Permanente, conhecidas como APPs, tratando particularmente da ocupação instalada onde a rua João Pessoa encontra o Canal São Gonçalo, ao lado das “Doquinhas”. A apresentação pode ser assistida pela comunidade interna e externa da UFPel.Para o professor Polidori, o trabalho apresenta um dos temas mais atuais do urbanismo contemporâneo, situando-se na interface das questões ambientais, sociais e urbanas. “Quase todas as cidades brasileiras enfrentam problemas similares, sendo que o futuro das urbanizações em áreas a preservar demanda discussão e encaminhamentos que passam pela educação ambiental. É preciso desocupar áreas de risco para a qualidade de vida, o que inclui o homem e as demais formas vivas do planeta”, observa.“Ademais, os estudos de urbanismo atuais têm demonstrado que o território das cidades não vem apresentando falta de espaços para crescer ou se modificar com qualidade, mas o que vem acontecendo é a paralisação de áreas nobres e a urbanização de áreas de risco, sendo urgentes políticas públicas e projetos que apontem para a inversão dessa realidade”, finaliza o docente da UFPel.Participarão da Banca Examinadora a pesquisadora Eugênia Antunes Dias (examinadora externa) e o professor Vitor Quevedo Tavares (examinador interno), havendo a expectativa de que se discutam com profundidade problemas de interesse da academia e da comunidade.
A aluna Anelise Gomes estará apresentando seu trabalho de conclusão do Curso de Especialização em Gestores Regionais de Recursos Hídricos, sediado na Faculdade de Engenharia Agrícola da UFPel, nesta quarta-feira(10), a partir das 14h30min, na sala 216 da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo (rua Benjamin Constant 1359). O estudo intitula-se “Educação socioambiental e gestão de recursos hídricos: o caso da ocupação do final da Rua João Pessoa - Pelotas - RS”.Orientado pelos professores Maurício Polidori e Antônio Soler, o trabalho aborda a Educação Ambiental nos dilemas e possibilidades de enfrentar urbanizações em Áreas de Preservação Permanente, conhecidas como APPs, tratando particularmente da ocupação instalada onde a rua João Pessoa encontra o Canal São Gonçalo, ao lado das “Doquinhas”. A apresentação pode ser assistida pela comunidade interna e externa da UFPel.Para o professor Polidori, o trabalho apresenta um dos temas mais atuais do urbanismo contemporâneo, situando-se na interface das questões ambientais, sociais e urbanas. “Quase todas as cidades brasileiras enfrentam problemas similares, sendo que o futuro das urbanizações em áreas a preservar demanda discussão e encaminhamentos que passam pela educação ambiental. É preciso desocupar áreas de risco para a qualidade de vida, o que inclui o homem e as demais formas vivas do planeta”, observa.“Ademais, os estudos de urbanismo atuais têm demonstrado que o território das cidades não vem apresentando falta de espaços para crescer ou se modificar com qualidade, mas o que vem acontecendo é a paralisação de áreas nobres e a urbanização de áreas de risco, sendo urgentes políticas públicas e projetos que apontem para a inversão dessa realidade”, finaliza o docente da UFPel.Participarão da Banca Examinadora a pesquisadora Eugênia Antunes Dias (examinadora externa) e o professor Vitor Quevedo Tavares (examinador interno), havendo a expectativa de que se discutam com profundidade problemas de interesse da academia e da comunidade.
Na tarde do dia 10 de junho, a apresentação contou com "plateia" lotada graças à divulgação por parte do orientador e convite aos colegiados ambientais dos quais a Fundação Tupahue faz parte.
A ecóloga e consultora da Fundação Tupahue, Anelise Gomes, obteve conceito A e o título de Especialista em Gestão Regional de Recursos Hídricos.
Dr. Augusto Simões Lopes
Participaram do Projeto Biodiversidade na tarde de ontem, 16 de junho, as turmas de 2ª, 3ª e 4ª séries da Escola Estadual Dr. Agusto Simões Lopes, acompanhados pelas professoras Marta Rodrigues, Maria de Lourdes Ferreira e Circe Hax. Os visitantes foram guiados pela consultora da Fundação Tupahue, a ecóloga Anelise Gomes e a educadora ambiental Vanessa Coelho.
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segunda-feira, 15 de junho de 2009
Colégio Gonzaga
Mais uma vez o Colégio Gonzaga nos brinda com a visita de seus pequenos ao Parque Escola. Desta vez, no dia 09 de junho, recebemos as turmas da 1ª série e suas professoras.
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segunda-feira, 8 de junho de 2009
II Ciclo de Palestras Socioambientais... um sucesso!!!
Nos atrevemos a considerar um sucesso o II Ciclo de Palestras Socioambientais ocorrido nos dias 3, 4 e 5 de junho no auditório do IFS-RS. Um público de mais de 200 pessoas, entre estudantes e profissionais de áreas diversas acompanhou as palestras, garantindo casa cheia durante os tres dias do evento. Apesar da divulgação restrita por parte dos órgãos de imprensa, a procura foi grande e recebemos muitos elogios pela realização do Ciclo. Agradecemos a Amplivox, Banco do Brasil e Instituto Federal-sul-Riograndense pelo apoio prestado. Agradecemos, em especial aos palestrantes Lorena Babot (FLACAM), José Antonio Weicamp da Cruz (Ecologia/UCPel), Antonio Soler (CEA/FURG), Cap. Marcio Andre Facin (3ª Cia. Ambietal), Dr. Paulo Gentil Charqueiro (Ministério Público), Heloísa Beatriz da Silva Ávila (Fundação Tupahue), Fernando Caetano (Ecoduto) e Edson Plá Monterosso (SANEP) por aceitarem de pronto o convite da Fundação Tupahue e por terem presenteado a comunidade pelotense com suas falas enriquecedoras. Agradecemos também a todos os ouvintes que se fizeram presentes nos três dias do evento e que garantiram o sucesso dessa ação.
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Escola Arco Iris
A cara feia e o frio da tarde do dia 02 de junho não tirou o entusiasmo dessa turma que esteve visitando o Parque Escola na semana passada. Ora abria um solzinho, ora caía uma chuvinha fria, e a temperatura.... gelaaaaaaaaaada! E mesmo assim a gurizada aproveitou o passeio nas trilhas. Parabéns a mais essa turminha ambientalista.
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